Tulevikutalent ei sünni juhusest

Artikli autor: Eveliis Vaaks.

Otse ülikoolipingist ehk juuniorpositsioonilt tööturule sisenemine pole enam sama, mis viis aastat tagasi. Tehisaru teeb ära suure osa rutiinsest tööst ning konkurents iga algtaseme koha pärast on varasemast karmim. Samas võivad just need esimese taseme töökohad määrata, kas Eestil on kümne aasta pärast piisavalt insenere, andmeanalüütikuid, panganduseksperte ja teisi kõrgema lisandväärtusega spetsialiste.

Juuniorrollid AI-ajastul

Swedbanki välise järelkasvu ja piirkondade valdkonnajuht Karin Vahtre sõnul pole noortel tööturul võimalused kadunud, kuid pilt on varasemaga võrreldes erinev: konkurents on tihedam kui varem. „Ettevõtted ootavad tänases majanduskeskkonnas efektiivsust, mistõttu eelistatakse kogenud töötajaid. Noorte eelis on paindlikkus, digipädevus ja õppimisvõime – silma paistavad need, kes küsivad, miks asjad toimivad just nii ja kuidas saab paremini.“

Tehisaru muudab panganduses kiiresti tööturu loogikat. Vahtre sõnul on pankades juba täna automatiseeritud osa juuniortaseme ülesandeid – andmete sisestamine, lihtsamad aruanded, dokumendihaldus. Juuniorspetsialisti roll liigub rutiini täitmiselt süsteemide ühendamisele, automatiseerimise mõtestamisele ja kvaliteetse sisendi tagamisele.

Küsimuse peale, milliseid oskuseid peavad noored arendama, et olla tööturul AI-ajastul konkurentsivõimelised, vastas Vahtre, et tehnoloogia kasvuga läheb fookus inimlikkusele – kuidas omavahel paremini koostööd teha. „Tehisaru on tulnud selleks, et jääda. Peame oskama teda tööriistana kasutada, aga selle kõrval on ka väga oluline kriitilise hindamise oskus. AI ei asenda inimlikku innovatsiooni, küll aga saab ta genereerida palju ideid. Milline idee aga käiku lasta, on ikka inimeste enda otsustada.“

Akadeemia ja ettevõtluse kohtumispaik

Vahtre rääkis, et Swedbank võtab igal aastal tööle ca 100 juuniortaseme spetsialisti. „Meie jaoks on oluline anda noortele võimalus saada esimene töökogemus või ka toetada inimesi, kes tahaksid oma karjääri muuta ja alustada uues valdkonnas.“

Lisaks on Swedbank juba aastaid korraldanud õppejõududele suunatud praktikaprogrammi, kus TalTechi õppejõud saavad minna erasektorisse kolm kuud kestvale praktikale ning näha ja kogeda, kuidas toimub igapäevane töö Eesti suurpangas. „Programmi eesmärk on jagada õppejõududega parimaid praktikaid erasektoris ning rikastada selle tulemusena akadeemilise õppetöö praktilist väljundit. Samuti on olulisel kohal ühisosa leidmine ja kontaktide loomine õppejõudude ja Swedbanki vahel.”

Swedbank kaasab õppe kaudu TalTechi tudengeid ka päris probleemide lahendamisse – sel sügisel toimus koostööprojekt „Digimuutused ettevõttes“ magistrantidega, kes otsisid lahendusi noortepanganduse väljakutsetele. Kaheksa nädalaga sündis mitu tugevat ideed, mida Vahtre sõnul plaanib Swedbank ka ellu viia. Ühtlasi annab Swedbank välja ka tulevikutalendi stipendiumit.

Stipendiumid aitavad tudengitel õpingutele keskenduda, kuid neil on ka väga praktiline roll: lõppvooru kandidaatidega kohtutakse kaks korda aastas ning võimalusel pakutakse neile praktikakohti või juuniorspetsialisti positsioone. „Oleme teinud koostööd mitte ainult stipendiumi pälvinutega, vaid ka nendega, kes lõppvoorus silma jäävad,“ kirjeldas ta. Mitmed tudengid on nõnda liikunud praktikalt püsivasse töösuhtesse. Vahtre sõnul on see kõik osa strateegiast, et Eestil oleks homme sama tugev – või tugevam – järelkasv kui täna.

Kohtumine, mis avas uksi

Kõige selgemalt ilmestab seda lugu TalTechi majandusteaduskonna vilistlane Gerli Napritson. Ta kandideeris Swedbanki stipendiumile, ei saanud seda, kuid….

Loe täispikka artiklit annetamise vajalikkusest ja kasudest TalTechi ettevõtlus- ja teadusportaalist Trialoog TalTech.

---

Toeta talente TalTechi Arengufondi kaudu

SA Tallinna Tehnikaülikooli Arengufond / TalTech Development Foundation osaleb 2. detsembril üleriigilistel annetustalgute päeval, et kutsuda ettevõtteid ja inimesi toetama tulevikutalente.

TalTech Arengufond on annetustalgutele üles seadnud ühe projekti:

• Fond kutsub üles toetama TalTechis õppivaid noori, kes vajavad täiendavat abi, kuid kes võiksid oma õpitaval erialal olla tõelised tippspetsialistid ja -teadurid. Toeta erivajadusega talendikate noorte õppimist TalTechis.

Arengufondi büroo juhataja Elinor Toming rääkis, et annetus aitab noori, kellel on õpingute kõrval veel ka teisi väga suuri väljakutseid, mis aga ei takista neil edukalt kõrgharidust omandamast. „Mulle jäi eriti meelde TalTechi vilistlase ja Mihkel Aitsami stipendiumi saaja mõte LinkedInis: ´I may have a wheelchair, but I can fly´. Täna töötab ta Riigi Kinnisvaras finantsanalüütikuna,“ ütles Toming.